About the author

Svend Brinkmann is a Danish Professor of Psychology in the Department of Communication and Psychology at Aalborg University, Denmark. He serves as a co-director of the Center for Qualitative Studies. His research is particularly concerned with philosophical, moral, and methodological issues in psychology and other human and social sciences. In recent years, Svend Brinkmann has been studying the impact of psychiatric diagnoses on individuals and society.

Dewey i dag

en håndsrækning til læreruddannelsen

John Dewey er en stemme, der tværs gennem århundreder tilbyder en håndsrækning til de lærerstuderende, der vil være deltagere i samtalen om design af undervisning og læring og om uddannelsens demokratiske betydning i den særlige samværsform, der udvikles gennem den deliberative samtale mellem mennesker dvs. mellem lærer og elev i det formaliserede uddannelsessystem. Uddannelse er ikke i sig selv "dannende" men kan blive det undersærlige omstændigheder, mener John Dewey.  
13,89  EUR
Buy printed book
 
Edition1
Printed pages96
Publish date02 Jun 2007
Published byUnge Pædagoger
Languagedan
ISBN print9788790220501